Vacaciones y Pre-temporada.

Hola...

Bueno, hace rato no escribía por estos lados. Francamente, estuve muy metido con las cosas de la Universidad (Ya sabe: esto de la Psicología no es llegar y tomarla a la ligera) y por diversas cosas personales y "proyectos" que estuve analizando y viendo si son factibles.

Ya terminada lo que se podría decir la temporada 2006, se inician las vacaciones, y me las merezco total y absolutamente. Por ende, tambien dejaré de escribir algun tiempo por aquí ya que me interesa viajar por diversas partes de Chile, estaré más atento a un nuevo libro de poesía (que podría aparecer en junio probablemente), leer diversas cosas que tengo pendiente como el libro de "Psicomagia" de Alejandro Jodorowsky y a re-leer otros textos de Sigmund Freud, marcando la "pretemporada" y asi volver con muchísimas energías a la Universidad, a la temporada 2007 que se iniciará en Marzo.

Espero volver por esta página blog en Febrero, ojalá a mediados, aunque más seguro sea a finales, ya que hay hartas coasas que quiero hacer y las quiero aprovechar.

Cambiando de tema, la situación actual de los niños trabajadores es bastante preocupante, ya que la ley no ha sido exigente en dar una solución real a la problemática de que "estas personitas bajitas" que diria alguien por ahi, puedan tener una educación digna, un crecimiento normal y tener la tranquila completa que se requiere en estas edades. Con una compañera de universidad llevamos a cabo una investigación que refiere a cual es la visión de los niños trabajadores con respecto a su actividad remunerada, investigación que llevamos a cabo en sector de Meigg's (comuna de Estación central) y en la cual pudimos entrevistar a cuatro infantes que trabajan en disrtintas índoles, algunos para poder ayudar a su familia en su situación económica, otros para poder "vacacionar" en estos meses y otros, en que simplemente trabajan para poder comer.

Les dejaré la transcripción de una de las entrevistas que hicimos, para poder hacer conciencia de que ellos si opinan y si tienen algo que decir a su situación, ya que por tener poca edad no quiere decir que no puedan discutir sobre este tema que los atañe directamente. Además, las leyes actuales que decidan por ellos es una falta de respeto a los derechos de los niños a expresarse (cosa que no sucede hoy en día, por la nula información con respecto a que los niños opinen sobre sus derechos), cuando lo lógico es poder preguntar que sienten y dicen ellos en totalidad; y no que los adultos crean saber que es lo bueno y lo malo para ellos. Los niños, sin lugar a dudas, enseñan más cosas que muchos adultos, Es cosa de hablar con ellos y se darán cuenta.

A esta niña, llamada Catalina de 15 años, pudimos a acceder por intermedio de la compra de una bebida y porque ella estaba jugando con otros niños (momento de descanso para ella del trabajo), en donde su aituacion de subsistencia se debe a que sus padres son pobres y ella debe trabajar todo el día para poder almorzar en la noche.

Nombre de la Niña Entrevistada: Catalina.
Trabajo: Cartonera.
Fecha: viernes 22 de Diciembre del año 2006.
Hora: 20:10 hrs.
Lugar: Calle San Alfonso.

Entrevistadora: … estay tranquila.
Mauro: ¿Cómo te llamas?
Catalina: Catalina.
Mauro: Catalina.
Entrevistadora: ¿Estai grabando ya? Te vamos a grabar, ya?
Mauro: Ya, ¿Qué edad tení?
Catalina: Quince.
Entrevistadora: ¿En que trabajai tú?
Catalina: En los cartones.
Entrevistadora: En los cartones, ¿en que sitio?
Catalina: Por aquí mismo, en San Alfonso.
Entrevistadora: ¿Si? y, ¿en que horario, oye?
Catalina: De la mañana.
Entrevistadora: ¿Desde que hora más o menos?
Catalina: De las 7 y media hasta las 10, 11.
Entrevistadora: De la noche…
Catalina: Si.
Entrevistadora: Ya, y ¿todos los días?
Catalina: Si.
Entrevistadora: Y, ¿desde hace cuanto tiempo trabajai asi?
Catalina: No, desde chiquitita.
Entrevistadora: Mas o menos, ¿Cuántos años?
Catalina: Cinco años.
Entrevistadora: De los cinco años…
Catalina: Si…
Entrevistadora: Y, ¿trabajai con quien más?
Catalina: Con mi amá y mi Papá.
Entrevistadora: ¿Andan los tres?
Catalina: Si.
Entrevistadora: Ya. ¿Y ellos ahora andan por aquí tambien?
Catalina: Si, andan ahí en Grajales.
Entrevistadora: También en los cartones.
Catalina: Si.
Entrevistadora: Y, ¿te gusta trabajar?
Catalina: Si…
Entrevistadora: ¿Si? O mas o menos…
Catalina: No, si me gusta.
Entrevistadora: Te gusta. Ya. Y, ¿conoci más gente que trabaje, asi niños, jóvenes como tú?
Catalina: Si.
Entrevistadora: ¿Hartos?
Catalina: Caleta.
Entrevistadora: ¿Y por aquí mismo?
Catalina: Si.
Entrevistadora: ¿En que trabajan ellos?
Catalina: En los cartones.
Entrevistadora: Tambien, ¿hay hartos niños trabajando en los cartones?
Catalina: Si.
Entrevistadora: Mmm. Y, ¿vai al colegio?
Catalina: Si.
Entrevistadora: ¿Si? ¿En que curso vai?
Catalina: Primero medio, voy a pasar a Segundo.
Entrevistadora: ¿Y como le va ahí?
Catalina: Biiieeen.
Entrevistadora: Y, ¿Cómo lo hací para trabajar y estudiar?
Catalina: Cuando debo salir temprano, me voy al colegio y después en la tarde me vengo pa’ acá. Ahora, como estos días, todavía no salgo de vacaciones por la PSU, por eso ando trabajando.
Entrevistadora: Pero, durante el año igual trabajai…
Catalina: Si…
Entrevistadora: Todo el año
Catalina: Si.
Entrevistadora: Ya. Y, ¿Por qué se te ocurrio empezar a trabajar, oye?
Catalina: Para comprarme mis cosas, para ayudar a mí Mama, para ayudar a mi Papá…
Entrevistadora: Y, ¿Qué pretendí hacer con la plata que ganí ahora?
Catalina: comprarme algo, un pedacito de carne pa’ la casa, pa’ la Pascua.
Entrevistadora: Ya. Y en el verano, ¿también seguí trabajando?
Catalina: Si.
Entrevistadora: ¿No descansai en algún rato?
Catalina: Igual, de repente… Algunos meses descanso, pero… El año pasado no descanse, tuve que trabajar todo el año.
Entrevistadora: Ya.
Catalina: Y no sé si este año voy a salir con mi Mamá.
Entrevistadora: Mmm. Y, ¿que pensai tu de los niños que trabajan?
Catalina: Que sigan trabajando.
Entrevistadora: ¿Si?
Catalina: Si po’h.
Entrevistadora: Pero te parece bien…
Catalina: Ya po’h, por una parte me parece mal porque no tendria porque trabajar po’h, si para eso esta la mama y el papa para que trabajen y le den po’h.
Entrevistadora: Ya.
Catalina: Y ahora si la Mama no tiene pa’ trabajar y son hartos hermanos y el papa no esta con ellos… Lo único que tiene es trabajar po’h.
Entrevistadora: Y, ¿como lo hacen, oye, para ir al baño, pa’ ir a comer?
Catalina: Compramos almuerzo aquí, cuando queremos ir al bañó nos conseguimos moneas y vamos al baño. Pagamos 100… 150.
Entrevistadora: Ya, pero ¿igual es incomodo?
Catalina: Si porque hiendo consiguiéndose, lo único que estar hasta tarde pa’ tener moneas, po’h.
Mauro: Y eso es como, o sea, ¿ganarte a vender cartón?
Catalina: No po’h, vender cartón, arreglarlo, después entregarlo y en la noche nos pasan las moneas.
Mauro: Ah ya.
Entrevistadora: Empiezan todo el día aquí, recogen los cartones y después que onda, ¿donde van?
Catalina: A la casa.
Entrevistadora: pero, ¿con los cartones?
Catalina: No po’h, los vendimos.
Entrevistadora: Y, ¿adonde los vai a vender?
Catalina: No, aquí en Grajales viene un camión acá a buscarlo.
Entrevistadora: Ah ya. Y, ¿siempre hay trabajado por este sector?
Catalina: Si, siempre.
Entrevistadora: Toda la vida.
Catalina: Si.
Entrevistadora: Ya. Oye y cuando grande ¿Qué pensai, que te gustaria hacer?
Catalina: Parvularia.
Entrevistadora: Te gustaría estudiar.
Catalina: Si.
Entrevistadora: Si, ya.
Catalina: Bueno, aunque nunca repetí ni un curso, ojalá que termine mi cuarto po’h.
Entrevistadora: Ya.
Catalina: Lo único que quiero, que quiere mi Mamá.
Entrevistadora: Ellos tambien quieren.
Catalina: Siii.
Entrevistadora: ¿Que piensan que trabaji con ellos?
Catalina: Bueno, una pa’ no estar en la casa, que donde vivo yo igual es mas o menos peligroso po’h, pa’ no quedarme sola.
Entrevistadora: ¿Teni más hermanos?
Catalina: No.
Entrevistadora: Soy sola tú.
Catalina: Si.
Entrevistadora: Ya.
Catalina: Soy única.
Entrevistadora: Ya po’h, muchas gracias por la entrevista.

La entrevista al terminar termino en un beso y un adiós. Con bebida en mano de ella, por supuesto. Para ponerse a pensar, si lo que hacemos como sociedad con los niños, niñas y/o adolescentes es lo que realmente queremos:

• ¿estamos actuando bien como sociedad, cuando hablamos de globalización, de país rico y de avanze a "país desarrollado", de justicia, de reforma educacional, de tantas cosas superficiales y todavia vemos niños que no tienen que comer, ni con que vivir, en la misma ciudad más fuerte económicamente del país: Santiago?;
• ¿estamos pensando como sociedad en el futuro de estos niños que sueñan algun entrar a estudiar sus carreras, cuando en la realidad la educación es tan sólo para la Elite que puede pagar?;
• ¿Que estás haciendo por los niños, niñas y/o adolescentes de nuestro país, CHILE?
  

Saludos, paz y amor.

Nos vemos en Febrero. Cuidense y pasenlo bien en sus respectivas vacaciones.

Mauro.